(論文)
・教育実習の多様性と実習生の学びの過程-実習生の体育授業観及び体育教師観に着目して-(聖カタリナ大学聖カタリナ短期大学部研究紀要、第32号,2020年)
・体育授業における協同学習の効果的な適用を促す授業手続き:協同学習の代表的な4つのアプローチの統合を通じて(神戸医療福祉大学紀要,2018年)
・体育授業における協同学習の恩恵と対応すべき課題―システマティック・レビューによる知見の統合を通して―(いばらき健康・スポーツ科学,2014年)
・小学校ボール運動の授業に見られる学習者の従事行動に与える影響(筑波大学修士論文,2011年)
(著書)
・児童期の運動について(大学生のための健康・スポーツ基礎知識:創風社,2020年)
・学校における体育の役割(大学生のための健康・スポーツ基礎知識:創風社,2020年)
(その他)
・「協同学習モデル」の可能性とその活用に向けて(雑誌『体育科教育』,2015年)
・協同学習モデルを適用したフォークダンスの授業(雑誌『体育科教育』,2020年)
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社会貢献・附置施設
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